Sống đẹp
Văn hóa Sự kiện
Tiktok
Giáo viên Tổ Khoa học tự nhiên, Hệ thống Giáo dục Hocmai nhận định đề minh họa môn Khoa học tự nhiên thi vào lớp 10 Hà Nội năm học 2025-2026.
Định dạng câu hỏi mới
Khoa học tự nhiên là môn học tích hợp được xây dựng và phát triển trên nền tảng của Vật lí, Hoá học, Sinh học và Khoa học Trái Đất.
Năm học 2024-2025 là năm đầu tiên học sinh lớp 9 học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 thực hiện thi chuyển cấp. Với chương trình mới có nhiều khác biệt, nhất là với các môn tích hợp như Khoa học tự nhiên, Lịch sử – Địa lí, việc công bố sớm định dạng cấu trúc và đề thi minh họa giúp học sinh sớm có định hướng học tập và ôn luyện, chuẩn bị tâm thế sẵn sàng với những thay đổi của kì thi tuyển sinh vào lớp 10.
Đề thi tham khảo tuyển sinh vào lớp 10 THPT theo Chương trình GDPT 2018 môn Khoa học tự nhiên của Sở GD&ĐT Hà Nội năm học 2025-2026 được xây dựng theo hình thức trắc nghiệm, gồm 22 câu hỏi trắc nghiệm khách quan với 40 ý hỏi, thời gian làm bài là 60 phút. Cụ thể như sau:
Phần I: Gồm 16 câu hỏi dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn, cho 4 phương án, chọn 1 đáp án đúng.
Phần II: Gồm 3 câu hỏi ở dạng thức trắc nghiệm Đúng/Sai. Mỗi câu hỏi có 4 ý. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Phần III: Gồm 3 câu hỏi ở dạng thức trắc nghiệm dạng trả lời ngắn. Thí sinh tô vào các ô tương ứng với đáp án của mình.
Nội dung kiến thức trong đề thi
Nội dung kiến thức trong đề thi gồm: nhận thức khoa học tự nhiên chung; năng lượng và sự biến đổi năng lượng; chất và sự biến đổi của chất; vật sống.
Tỷ lệ cấp độ nhận thức nhận biết/ thông hiểu/ vận dụng là 45%/35% /20%.
Cụ thể, với mạch kiến thức nhận thức khoa học tự nhiên chung có 4 câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn, thời gian làm bài tính trung bình khoảng 6 phút/ 60 phút làm bài. Tỷ lệ cấp độ nhận thức: nhận biết/thông hiểu/vận dụng là 100%/0%/0%.
Nội dung các câu hỏi trong đề thi thuộc các chủ đề: Trái đất và bầu trời (2 câu); chất tinh khiết – hỗn hợp, phương pháp tách các chất (1 câu); trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật (1 câu).
Mạch kiến thức Năng lượng và sự biến đổi năng lượng có 6 câu với 12 ý hỏi. Trong đó có 4 câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn, 1 câu hỏi trắc nghiệm đúng sai gồm 4 ý hỏi và 1 câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn gồm 4 ý hỏi. Thời gian làm bài tính trung bình khoảng 18 phút/ 60 phút làm bài. Các câu hỏi thuộc kiến thức Vật lí lớp 9. Tỷ lệ cấp độ nhận thức nhận biết/thông hiểu/vận dụng là 42%/42%/16%.
Nội dung các câu hỏi trong đề thi thuộc mạch kiến thức Năng lượng và sự biến đổi năng lượng được phân bố cụ thể: Phần I có 4 câu hỏi thuộc các chủ đề Năng lượng cơ học, Ánh sáng và Điện; phần II: có 1 câu hỏi gồm 4 ý hỏi thuộc chủ đề Ánh sáng; phần III có 1 câu hỏi gồm 4 ý hỏi thuộc chủ đề Điện.
Mạch kiến thức Chất và sự biến đổi của chất có 6 câu hỏi với 12 ý hỏi. Trong đó có 5 câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn, 1 câu hỏi trắc nghiệm đúng sai gồm 4 ý hỏi và 1 câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn gồm 4 ý hỏi. Thời gian làm bài tính trung bình khoảng 18 phút/ 60 phút làm bài. Các câu hỏi thuộc phần kiến thức Hóa học lớp 9. Tỷ lệ cấp độ nhận thức: nhận biết/thông hiểu/vận dụng là 33%/42%/25%.
Nội dung các câu hỏi trong đề thi thuộc mạch kiến thức Chất và sự biến đổi của chất được phân bố cụ thể:
Phần I có 4 câu hỏi thuộc các chủ đề: Kim loại. Sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại; Hợp chất hữu cơ. Hydrocarbon và nguồn nhiên liệu; Ethyl alcohol. Acetic acid; Lipid – Carbohydrate – Protein. Polymer.
Phần II có 1 câu hỏi gồm 4 ý hỏi đều thuộc chủ đề Kim loại. Sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại.
Phần III có 1 câu hỏi gồm 4 ý hỏi thuộc các chủ đề: Ethyl alcohol. Acetic acid; Kim loại. Sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại; Hợp chất hữu cơ. Hydrocarbon và nguồn nhiên liệu.
Mạch kiến thức Vật sống có 6 câu hỏi với 12 ý hỏi. Trong đó có 5 câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn, 1 câu hỏi trắc nghiệm đúng sai gồm 4 ý hỏi và 1 câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn gồm 4 ý hỏi. Thời gian làm bài tính trung bình khoảng 18 phút. Các câu hỏi thuộc phần kiến thức Sinh học lớp 9.
Nội dung các câu hỏi trong đề thi thuộc mạch kiến thức Vật sống được phân bố cụ thể:
Phần I có 4 câu hỏi thuộc các chủ đề: Di truyền; Sinh thái; Tiến hóa; Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật. Phần II có 1 câu hỏi gồm 4 ý hỏi đều thuộc chủ đề Di truyền. Phần III có 1 câu hỏi gồm 4 ý hỏi đều thuộc chủ đề Di truyền. Tỷ lệ cấp độ nhận thức: nhận biết/thông hiểu/vận dụng là 42%/33%/25%.
Nhìn chung, đề thi thể hiện đúng yêu cầu đánh giá năng lực người học theo định hướng của Chương trình GDPT 2018, tập trung vào yếu tố ứng dụng thực tiễn của môn Khoa học tự nhiên, không có các câu hỏi tính toán phức tạp, không có loại câu hỏi thuộc cấp độ Vận dụng cao. Do đó học sinh cần hiểu bản chất lý thuyết và vận dụng được lý thuyết vào thực tế, tránh học tủ, học vẹt; đồng thời xây dựng lộ trình học tập, ôn luyện phù hợp để chuẩn bị sẵn sàng cho phần thi này trong Kỳ thi tuyển sinh vào 10.
Hải Bình
Theo dõi Văn Hóa Sự Kiện trên
